為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校發(fā)生的各類突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全應(yīng)急機(jī)制，切實(shí)保障廣大師生員工的人身與財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的生活秩序，制定本預(yù)案。

　　一、本預(yù)案適用于在后勤管理與基建處日常值班和節(jié)假日值班的控制和處理工作。

　　二、本預(yù)案實(shí)施原則以預(yù)防為主、注重疏導(dǎo)、快速反應(yīng)、分級處理。

　　三、突發(fā)事件的定義

　　1. 影響校園安全穩(wěn)定事件。包括我校師生的各種非法集會、游行、示威、請?jiān)浮⒓w罷餐、或其他影響校園安全穩(wěn)定事件。

　　2. 刑事案件。刑事案件包括恐怖襲擊事件、爆炸、放火、強(qiáng)奸、投毒以及搶劫、盜竊等。

　　3. 治安災(zāi)害案件、事故。包括學(xué)生宿舍發(fā)生流氓滋事、群體鬧事、打架斗毆、非正常死亡等突發(fā)事件；學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)、建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全事故，校園重大交通安全事故，大型群體活動公共安全事故。

　　4. 突發(fā)公共衛(wèi)生事件。包括學(xué)校內(nèi)發(fā)生并造成或者可能造成學(xué)校師生健康嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，如食物中毒事件或?qū)W校所在地區(qū)發(fā)生的、可能對師生健康造成危害的重特大傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，出現(xiàn)的影響學(xué)校及社會穩(wěn)定的突發(fā)公共事件。

　　5. 供水、供電、供氣等方面的突發(fā)事件。包括水電氣管道的破裂和泄漏。

　　6. 影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的其它突發(fā)公共事件。

　　四、工作原則

　　1. 預(yù)防為本，及時控制。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合，立足于防范。

　　2. 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)，職責(zé)分明，協(xié)調(diào)配合。

　　3. 結(jié)構(gòu)完整、功能全面。在突發(fā)公共事件的發(fā)現(xiàn)、報告、應(yīng)急處置等主要環(huán)節(jié)中反饋靈敏、機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)高效、處置規(guī)范有序。

　　4. 整合資源、信息共享。爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決。

　　5. 系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。值班人員要立即深入第一線，掌握情況，開展工作，控制局面。

　　6. 區(qū)分性質(zhì)，防止矛盾激化和事態(tài)擴(kuò)大。

　　五、突發(fā)公共事件應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)

　　1. 突發(fā)公共事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的組成

　　組長：后勤管理與基建處處長

　　副組長：后勤管理與基建處副處長

　　成員：所有值班人員

　　組長：快速、有效地組織指揮安全突發(fā)事件。迅速到達(dá)現(xiàn)場，立即控制局面和事態(tài)發(fā)展。在第一時間根據(jù)事件的情況向當(dāng)日學(xué)?？傊蛋鄥R報。負(fù)責(zé)配合事故的調(diào)查、分析和善后處理等工作。

　　副組長：服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮，積極配合組長開展工作。盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

　　組員：服從組長和副組長的安排，堅(jiān)守自己的崗位， 配合處理應(yīng)急事件

　　六、突發(fā)公共事件應(yīng)急處理程序

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　　1. 影響校園安全穩(wěn)定事件和刑事案件惡性事故（宿舍內(nèi)發(fā)生惡性事故，有人員傷亡時），值班人員應(yīng)做到：

　?。?）保護(hù)現(xiàn)場.

　?。?）迅速報告相關(guān)的公寓輔導(dǎo)員二級學(xué)校負(fù)責(zé)人、保衛(wèi)處、總值班及相關(guān)部門派人處理。

　　（3）當(dāng)班寢管在第二天將當(dāng)晚事件以書面形式向后勤管理與基建處匯報。

　　2. 一般事故（未發(fā)生人員傷亡）

　　校園內(nèi)如有一般性事故發(fā)生，值班寢管應(yīng)立即給予制止，并于事后作詳細(xì)記錄。如不能制止，值班寢管應(yīng)立即通知保衛(wèi)處處理。

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　　1. 傳染病

　?。?）如發(fā)現(xiàn)有疑似病例，并通知公寓輔導(dǎo)員、總值班，進(jìn)行相關(guān)人員的有效隔離和排查。

　　（2）對發(fā)病宿舍進(jìn)行消毒。

　　2. 非傳染性疾病

　　（1）當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)突發(fā)非傳染性疾病，當(dāng)班寢管應(yīng)立即打電話通知輔導(dǎo)員老師將生病學(xué)生送醫(yī)院。

　?。?）作好記錄，同時向后勤管理與基建處匯報。

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　　1. 宿舍樓火勢比較大，靠寢管自己的力量難以撲滅：

　?。?）應(yīng)立即隔離電源。

　?。?）報保衛(wèi)處或“119”，同時報負(fù)責(zé)該棟宿舍樓的公寓輔導(dǎo)員、后勤管理與基建處。

　?。?）立即組織有效的自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人員。

　?。?）火災(zāi)撲滅后，當(dāng)班寢管應(yīng)向后勤管理與基建處及校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行書面匯報。

　　2. 一般火災(zāi)情況（火勢較小，靠學(xué)校自己力量可以撲滅）：

　　（1）應(yīng)立即組織樓內(nèi)學(xué)生自行撲火，同時電話通知學(xué)校總值班和保衛(wèi)處撲火。

　?。?）事后立即將火災(zāi)發(fā)生時間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報后勤管理與基建處。

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　　1. 宿舍內(nèi)晚間發(fā)生失竊現(xiàn)象，首先保護(hù)現(xiàn)場。

　　2. 值班寢管立即報總值班及保衛(wèi)處處理。

　　3. 作好記錄，同時向后勤管理與基建處匯報。

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　　1. 宿舍樓突然停水、停電后。

　　2. 值班寢管應(yīng)迅速打電話給值班水電工。

　　3. 維修人員及時維修。

　　4. 寢管以口頭或黑板報的形式通知學(xué)生停水原因。

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　　1. 發(fā)現(xiàn)有群體人員出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、拉肚子等食物中毒現(xiàn)象。

　　2. 立即撥打后勤管理與基建處應(yīng)急車輛電話。

　　3. 送往醫(yī)院進(jìn)行就疹，及時了解情況。

　　4.向?qū)W?？傊蛋嗪秃笄诠芾砼c基建處負(fù)責(zé)人匯報。

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　　1. 發(fā)現(xiàn)水管爆裂或接到突然停水的報告。

　　2. 值班水電工及時趕到現(xiàn)場進(jìn)行處理，關(guān)閉相關(guān)的水源開關(guān)。

　　3. 報告學(xué)校總值班和后勤管理與基建處負(fù)責(zé)人，同時進(jìn)行搶修。

　　4. 做好宿舍樓學(xué)生和學(xué)校經(jīng)營單位通知工作。

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　　1. 電路突然出現(xiàn)短路、跳閘等故障，引起學(xué)校大面積的停電。

　　2. 值班水電工及時查明原因。

　　3. 報告學(xué)?？傊蛋嗪秃笄诠芾砼c基建處負(fù)責(zé)人，同時進(jìn)行搶修。

　　4. 將停電的原因及時通知宿舍樓學(xué)生和學(xué)校經(jīng)營單位。

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