一、教學目標：
        1、學習火災的嚴重危害及學習消防知識的重要性。
        2、了解常見家庭火災原因，學習預防家庭火災的注意事項。
        4、學習報警、滅火常識、逃生自救的方法。   
        5、培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。
       
        教學過程：
        一、導入新課
        同學們，火與人們的生活密切相關，它給我們的生活帶來了便利?？墒?，人類如果不好好地利用火，它也會將我們擁有的一切毀于一旦。下面請同學們看一個視頻《全國特大火災事故》
         二、觀看視頻案例，情景回放《全國特大火災事故》火災發(fā)生的地點？
        v 事故的原因？
        v 哪些人受到了法律的懲罰？
        v 觀看視頻后，你有什么樣的體會？
        剛才看了這一幅幅讓人揪心的視頻，你有什么樣的感想？小組交流。
        火災猛于虎，火一旦失去了控制，就會釀成災難，毀掉我們的家園，奪去鮮活的生命。但只要我們掌握必要的消防安全知識，強化安全意識，火災完全可以預防的。
        三、板書課題，齊讀課題《消防安全伴一生》
        四、法治在線
        下面我們學習一下，法治在線《中華人民共和國消防法》
        五、交流平臺
        1、人人都有保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。請結合實際，說說我們應該怎樣做才能盡到我們的義務？
        2、出示幻燈片
        怎樣保護消防設施？怎樣預防火災？發(fā)生火災怎樣報警？
        六、實踐天地
        1、怎樣逃生？播放視頻《逃生故事》
        災難總是在我們意想不到的時候突如其來，我們面對災難的時候，應該怎樣逃生呢？你從故事中學到了那些逃生自己的方法？
        2、我們掌握逃生自救的方法，有時候就可以救你一命。下面學習視頻《火災自救逃生知識》。
        3、認識消防器材，解說作用，學生演練。
        今天，老師帶來了部分消防器材，你們認識嗎？這些器材有什么作用呢？老師請同學們模擬演練，《火災來了》報警，逃生。
        七、小結
        1、通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲呢？
        我們要嚴格遵守《消防法》的規(guī)定，預防和控制火災的發(fā)生。
        當有災害發(fā)生時，我們一定要保持清醒，因地制宜，恰當?shù)剡\用逃生自救的方法，保證自身的安全。
        我們要時時刻刻注意消防安全，遠離火災,遠離危險，防止火災，人人有責！
        八、課外延伸：
        請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。