一、 開展“三無”班級競賽活動    

　　1、班組“三無”的標準    

　　A、無違章：無違章指揮、無違章操作    

　　B、無違紀：無違反勞動紀律、工藝紀律、操作紀律、施工紀律、工作紀律的行為，服從領(lǐng)導，聽從指揮。    

　　C、無事故：無人身、設備、生產(chǎn)、火災、爆炸、交通事故、無重大未遂事故    

　　2、開展“三無”班組活動的要求    

　　A、全面落實安全生產(chǎn)責任制，班組長對本班的安全工作全面負責    

　　B、安全工作要做到“五同時”，班組每個職工都能嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，并具有“我要安全”的覺悟，“我會安全”的技能，“我管安全”的義務，“我保安全”的責任    

　　C、班組人員應熟練掌握本崗位的安全技術(shù)和作業(yè)標準，做到“知、會、干”經(jīng)安全考核合格后持證上崗    

　　D、班組長認真組織開好班前會，過好安全活動曰，做到“四落實”，安全教育經(jīng)?；?nbsp;   

　　E、班組每班進行安全檢查，做到工具，設備無隱患，安全防護裝置，消防設施，防護器材完好，可*，并做到100℅會使用    

　　F、班組的各項記錄、臺賬齊全、填寫及時、準確    

　　G、認真落實各項危險作業(yè)的安全措施    

　　H、搞好事故預測預防，危險情況預先分析，做到自我防護，自我教育、自我管理    

　　I、發(fā)生事故及時報告和處理，并按“三不放過”原則，落實好防范措施    

　　J、積極提出合理化建議    

　　二、做好安全教育    

　?、虐踩枷虢逃?⑵安全知識教育 ⑶安全技能教育