班組是直接從事生產的基本單位，同時也是安全事故最可能發(fā)生的地方，要抓好安全管理工作，必須從班組長入手、從班組入手。班組安全生產規(guī)范化管理具體相關要求如下：
一、班組安全生產目標
　　班組在生產勞動過程中應始終把安全工作放在首位，實行安全目標管理。班組安全生產目標主要有：
　?。?）不發(fā)生人身未遂或輕傷及以上事故；
　　（2）不發(fā)生人員責任造成的設備異常及以上事故。
　　安全目標的實現要求班組不斷加強自身建設，建立健全以落實崗位責任制為中心的安全制度，開展經常性、多樣化的安全學習、宣傳教育和崗位練兵活動，使員工熟練地掌握本崗位的安全操作技術及安全作業(yè)標準，不斷提高安全意識、自我保護能力以及處理突發(fā)性事故的能力；同時，班組每一個成員自覺遵章守紀，確保不發(fā)生違章、不發(fā)生差錯，努力做到“四不傷害”（不傷害自已，不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不被傷害)，且各單位要求充分發(fā)揮班組黨、工、團組織和安全員在班組安全工作中的作用。
　　二、班組安全工作內容
　　班組安全管理應實行“三全”（全員、全方位、全過程）管理，班組安全工作主要內容有：
　　（1）貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立和健全安全生產責任制，執(zhí)行安全工作規(guī)程和兩票（工作票、操作票）三制（交接班、巡回檢查、設備定期試驗和輪換制度），執(zhí)行上級有關安全生產的文件、要求和規(guī)章制度，做到安全文明生產。
　?。?）堅持不懈地開展違章工作，杜絕違章情況的發(fā)生。
　?。?）貫徹執(zhí)行“二措”（安全技術措施和反事故措施）計劃。
　?。?）做好安全教育和安全技術培訓工作。
　?。?）做好安全例行工作。
　?。?）做好勞動防護和安全工具、儀器的管理。
　　（7）按照“四不放過”（事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過）的原則，分析查處不安全情況。
　?。?）實行安全獎懲制度。
　　（9）建立健全安全管理基礎臺帳和記錄。
　　三、班組主要成員安全職責
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　　班組長是班組安全的第一責任者，對本班組的安全工作負有全面管理的責任，其主要職責是：
　?。?）負責組織實施班組安全生產的目標管理；
　　（2）組織本班組人員學習與執(zhí)行上級有關安全生產的規(guī)章、規(guī)定和措施；
　?。?）帶頭遵章守紀，及時糾正并查處違章違紀行為；
　　（4）組織每周一次的安全日活動，主持每天的班前會和班后會，及時總結和布置班組安全工作，并做好安全活動記錄；
　?。?）經常檢查（每天不少于一次）生產場所的安全情況，確保班組人員正確使用勞動防護用品、用具；
　?。?）負責組織新入廠人員的第三級安全教育和變換工種人員的崗位安全教育；負責對休假1個月以上人員、工傷休假復工人員、已（未）遂事故責任者、“三違”人員安全教育。
　?。?）負責作業(yè)前的安全作業(yè)條件的檢查與落實，對危險作業(yè)點必須設安全監(jiān)護人，督促本班組人員進行文明施工生產，收工時及時整理作業(yè)場所；
　?。?）貫徹實施安全工作與經濟掛鉤的管理辦法，做到獎罰嚴明；
　　（9）組織本班組人員分析事故原因，吸取教訓，及時改進班組安全工作，支持安全員正確履行職責，為安全員創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境；
　?。?0）組織本班組全體人員進行安全教育及安全技術知識的學習培訓等；
（11）下達生產作業(yè)計劃時，要根據工人的安全技術知識和操作水平分配其任務，做到交任務的同時教安全措施辦法，做到安全生產“五同時”（計劃、布置、檢查、總結、評比）工作。
（二）班組安全員
　　班組應設安全員，根據企業(yè)安全管理工作的需要可以專職，亦可兼職。班組安全員是班組長的參謀和助手，其具體職責是：
（1）協(xié)助班組長組織本班組人員學習貫徹安全工作規(guī)程、規(guī)定和上級有關安全生產的規(guī)程、規(guī)定和措施；
（2）協(xié)助班組長進行班組安全建設，開展各項安全活動；
（3）協(xié)助班組長組織安全和文明生產，有權制止和糾正違章作業(yè)行為；
（4）要檢查和督促本班組員工保持工作崗位整齊清潔，道路通暢；檢查和督促本班組落實各種安全防護裝置齊全，靈敏，可靠；檢查和督促本班組人員做好安全措施及正確使用勞動防護用品、用具；
（5）協(xié)助班組長開展安全宣傳教育工作；
（6）協(xié)助班組開展班組安全檢查，能整改的立即整改，不能整改的要反饋到有關人員；
　?。?）協(xié)助班組長建立安全管理臺帳，做好安全活動記錄，保管好有關安全資料；
（7）對班長的違章指揮有權拒絕執(zhí)行和制止，監(jiān)督班組人員遵守安全操作規(guī)程；
（8）發(fā)生安全事故應及時報告，積極搶救傷員，保護事故現場；
（9）參加本班組事故調查分析。
（三） 班組工人
　　班組工人崗位安全職責具體規(guī)定了工人的安全生產內容和要求，是動員工人進行自我管理，自我約束，搞好安全工作的行為準則。其具體內容是：
（1）認真學習并自覺執(zhí)行安全生產的有關規(guī)程、規(guī)定和措施，不違章作業(yè)。
（2）正確使用、維護和保管所使用的工具、儀器及勞動防護用品、用具，在使用前認真進行檢查。
（3）不操作自己不熟悉的或非本專業(yè)使用的設備設施及工具、儀器。
（4）工作項目作業(yè)前，認真落實“五同時”工作。
　?。?）作業(yè)前檢查工作場所，做好安全措施，對本崗位或被分配的工作內容應遵章作業(yè)，落實“四不傷害”。下班前及時清理整理作業(yè)場所。
　?。?）作業(yè)中發(fā)現不安全問題應妥善處理或向上級報告，愛護各種設備和安全防護設施，不亂拆亂動。
（7）積極參加安全活動，積極參加安全生產教育和培訓，掌握本職工作所需的安全生產知識，提高安全生產技能，提高安全生產技能，增強事故預防和應急處理能力；積極提出改進安全工作的合理化建議，幫助新工人提高安全意識和操作水平。
（8）對無安全措施和未經安全交底的生產任務，有權拒絕施工生產并可越級上告，有權制止他人違章，有權拒絕違章指揮；對危害生命安全和身體健康的行為，有權提出批評、檢舉和控告。
　?。?）服從領導，尊重和支持安全管理人員的工作，服從安全管理人員的監(jiān)督與指導。
（10）發(fā)生事故時應立即搶救傷者，保護好事故現場并及時報告；調查事故時必須如實反映情況；分析事故時應積極提出改進意見和防范措施。
　　四、班組安全教育
　　班組安全教育內容：主要包括國家、地方相關的政策、法律法規(guī)；企業(yè)的規(guī)章制度、安全思想、安全技術知識和對特種作業(yè)人員的專門教育等。
班組安全教育形式和方法：主要有崗位培訓、班前班后會、安全日活動、安全活動月、事故應急演習、安全檢查、安全分析、安全競賽、事故分析會、家訪談心，做個別人的思想工作、警告牌及發(fā)動職工家屬共同做好安全教育等。
　　五、班組安全例行工作
　 （一）崗位培訓
　　崗位培訓的主要對象是新工人。在新工人入廠工作前，班組必須對其進行崗位培訓。崗位培訓的內容是：
　　（1）本班組安全工作概況、工作性質及作業(yè)范圍；
　　（2）本崗位使用的機械、設備、工具、儀器的性能，防護裝置的作用和使用方法；
　?。?）本班組作業(yè)環(huán)境，事故多發(fā)地點及危險場所；